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Ateliers et interventions pédagogiques 2018
Lycée Pro Sainte-Marie – Saint-Étienne Comme chaque année depuis 2010, je suis intervenue dans la filière bac pro communication visuelle du lycée Sainte-Marie pour faire découvrir aux élèves la technique de la sérigraphie. L’enseignante en arts appliqués, Brigitte Aguilera, a organisé un workshop en partenariat avec le musée d’art et d’industrie. Les élèves ont créé des visuels en PAO sur le thème du cycle, en relation avec la collection du musée. Nous les avons ensuite imprimés sur divers supports en expérimentant autour de la composition et de la couleur, tout en respectant une charte graphique que l’on s’était fixé. Une partie des supports ont ensuite été découpés par laser au…
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LYCÉE HONORÉ D’URFÉ – JEU DE CARTES
Avril 2016. Atelier. Les élèves de MANAA Arts Appliqués ont créé un jeu de 5 familles en sérigraphie. La première étape était la réalisation des typons : adapter le graphisme à la technique, dessiner sur les transparents à l’aide des feutres inactinique, faire l’imposition manuellement. La deuxième étape était l’impression des cartes : recto en 2 couleurs, verso en 1 couleur. La dernière étape était la découpe des cartes et le façonnage du boîtier. Chacun a pu conserver un exemplaire du jeu.
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LYCÉE HONORÉ D’URFÉ – STYLISME
Avril 2016. Atelier. Les élèves de terminale ST Design et Arts Appliqués ont créé et imprimé des motifs sur divers coupons de tissus. Ils ont ensuite assemblés les coupons pour confectionner des tenues, occasionnant des rencontres entre les différents imprimés.
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LYCÉE PRO DU HAUT FOREZ
Mars 2016. Atelier. Le lycée professionnel du Haut Forez, situé à Verrières-en-Forez, a mis en place un projet pédagogique dont l’objectif était la réalisation d’affiches et de tee-shirts sérigraphiés, à partir de graphismes ou de jeux typographiques créés par les élèves, sur le thème de « l’École Sans Racisme ».
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JEU DE CARTES 7 FAMILLES
Juin 2015. Atelier. Lycée Honoré d’Urfé, Saint-Étienne. Intervention pédagogique, MANAA (Post-Bac). Chaque groupe d’élève a fait des recherches, puis a élaboré un projet final concernant une famille, ainsi que des propositions pour le verso et le boîtier (communs à l’ensemble de la classe). L’imposition et la réalisation des typons ont été réalisées manuellement, au feutre sur des transparents. Par groupes, les élèves ont imprimé les rectos, les versos des cartes et le boîtier. Puis chacun a façonné sont propre jeu de cartes comprenant le boîtier et un exemplaire du jeu de cartes (soit 42 cartes).
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AH LES PETITS MONSTRES
Février 2015. Atelier. Lycée Sainte-Marie, Saint-Étienne. Workshop réalisé en partenariat avec le musée d’Art et d’Industrie, dans le cadre de l’exposition « Tu nais, tuning, tu meurs ». Création graphique. Les élèves de 1ère communication visuelle, conseillés par une graphiste intervenante appartenant à Kaksi Design, ont élaboré des éléments pouvant représenter des corps, des bouches, des yeux, des cheveux, etc. Sérigraphie. Les divers éléments ont été imprimés en sérigraphie en variant les formes et les dispositions, de manière à créer une multitude de monstres différents. Installation. La restitution du workshop s’est déroulée au musée, les monstres ont été disposés de manière à évoquer une invasion.
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ATELIER DÉCORATIONS DE NOËL
Décembre 2014. Atelier. Atelier d’expression artistique (le mercredi de 16h30 à 18h00), La-Tour-En-Jarez. Chaque enfant a créé un pictogramme sur le thème de Noël. Puis nous avons imprimé leurs créations en sérigraphie, recto-verso, avec un passage à l’encre phosphorescente, pour réaliser des décorations à suspendre dans le sapin, qui brillent dans le noir. Grand succès auprès des enfants et de leurs familles!
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ATELIER PÔLE JEUNESSE LA TALAUDIÈRE
Octobre 2014. Atelier. L’atelier a rassemblé 15 participants âgés de 11 à 13 ans. Séance 1. Création. Durée : 2h30. Lieu : Pôle Jeunesse La Talaudière. Après avoir évoqué des notions liées au graphisme, nous avons réalisé un brainstorming pour dégager des pistes de recherches. Puis chaque participant a fait des propositions, pour finalement nous mettre d’accord sur un projet de visuel qui permettrait d’assembler des dessins réalisés par chacun, évoquant les différentes activités qui se déroulent au pôle jeunesse, avec comme titre « YOUTH CLUB ». Séance 2. Sérigraphie sur tee-shirts. Durée : 2h30. Lieu : Inkoozing. Les participants se sont déplacés à l’atelier associatif Inkoozing pour pouvoir assister à toutes…
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JEU DE CARTES ILLUSTRÉES
Juin 2014. Atelier. Lycée Honoré d’Urfé, Saint-Étienne. Intervention pédagogique, MANAA (Post-Bac). Chaque élève a tiré au sort une expression déshuète qu’il a ensuite illustrée manuellement. L’imposition et la réalisation des typons ont été réalisées également manuellement, au feutre sur des transparents. Puis la classe, divisée en 4 groupes, a imprimé en sérigraphie trichromatique le recto et monochromatique le verso. Un petit groupe s’est chargé de l’élaboration et de l’impression du boîtier. Puis chacun a façonné sont propre jeu de cartes comprenant le boîtier et un exemplaire de chaque carte (soit 24 cartes).
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IMPRESSION DE DÉGRADÉS
Avril 2014. Atelier. École maternelle Notre-Dame, Saint-Chamond. Sérigraphie pour les tout petits. Impression en sérigraphie de dégradés, pour aborder de manière ludique le mélange des couleurs primaires. Une séance de 2h00, dans chaque classe, de la petite à la grande section.